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乳源瑶族自治县中等职业技术学校座落在金狮山下，乳江河畔，是乳源瑶族自治县唯一的中等职业技术学校。学校秉承“大爱育人，人人成才”的办学理念。以“自成教育”为特色，培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。通过校企合作、产教融合，推进办学体制改革与创新，为服务本地经济建设，推动区域经济社会发展提供应用型技能人才。近年来，学校在省、市、县各级各类竞赛中屡获佳绩。学校大力推进中高职三二分段衔接、高职院校自主招生、“3+证书”高职高考等全日制升学途径。
乐昌市中等职业技术学校(以下简称“乐昌中职”)是由乐昌市人民政府1985年创办的一所全日制中等职业学校。系首批国家级重点中等职业学校，首批全国健康学校建设单位，全国青少年校园足球特色学校，广东省高水平中职学校建设单位。
校园占地面积34万余平方米(510亩)，建有数控中心、工业机器人实训室和新能源汽车实训室等80多个实训室(车间)。
韶关市曲江区职业技术学校创办于1986年7月，由曲江县工业技术学校与财贸学校合并成立，2000年12月原曲江县成人中等专业技术学校并入，2023年7月曲江开放大学并入，是公办全日制国家级重点中等职业学校，是广东省高水平中职学校建设单位，是全国27所“教学工作诊断与改进”试点学校之一。校园坐落于曲江区白土镇曲江经济开发区，青山环抱，环境优雅。校园占地235.6亩拥有设施完善、功能齐全的教学条件和运动场地。
韶关市中等职业技术学校是韶关市属唯一的综合性、示范性公办职业学校，学校创办于1980年，是国家中等职业教育改革发展示范校、国家级重点中等职业学校、广东省高水平中职学校、韶关市建筑培训中心、韶关市职教集团副理事长单位。学校先后被授予“国防教育特色学校”“广东省绿色学校”“广东省更高水平安全文明校园”“广东省中小学劳动教育基地”“广东省中小学劳动教育特色学校”“广东省中职学校‘三全育人’典型学校”“广东省模范职工之家”等荣誉称号。
汕头技师学院创建于1963年，是粤东地区最早创办的全日制公办技工院校，现为国家级重点技工学校、国家级高技能人才培训基地、全国技工院校工学一体化建设院校、广东省高技能人才公共实训基地、广东省高技能人才培训基地、广东省创业培训定点机构、广东省“粤菜师傅”工程培训基地、广东省跨境电商人才业孵化基地。学院先后荣获“广东省预防治理未成年人违法犯罪先进单位”“‘粤菜师傅’进疆工程广东合作示范单位”“汕头市文明示范校园”“汕头市重点支持工匠学院”“汕头市教育系统先进集体”称号。
汕头市潮南区职业技术教育中心(加挂汕头市潮南区职业技术学校牌子)是广东省教育厅备案的公办全日制普通中等职业技术学校。学校现为广东省重点中等职业学校、广东省依法治校示范校、广东省绿色学校、广东省更高水平安全文明校园、汕头市先进德育集体、汕头市文明示范校园、汕头市教育红先进集体、汕头市首批中小学心理健康教育特色学校，2024年6月荣获汕头“市先进基层党组织”称号。
告别“一考定终身”！综合高中班、中职班学籍管理与升学途径:
1. 学籍管理实行一校两籍、双向互转、动态管理模式。学生入学后统一注册普通高中学籍，在校学习期间，根据学生学业基础、学习能力和个人发展意愿，可在我校内部普通高中学籍与中职学籍之间依规双向互转，学籍转换工作严格按照上级教育行政部门有关规定执行，确保规范、有序、公开、透明。
汕头市潮阳区职业技术学校前身为潮阳教师进修学校，创建于1961年，2005年5月经省政府批准更为现名，2010年9月迁入潮阳职教中心办学，是广东省重点职业技术学校。学校占地面积大约300亩，校舍建筑面积9.4万平方米。现有在校中职学生近3000人，教职员工共171人，其中专任教师163人，高级教师31人，双师型教师64人，社会能工巧匠在校兼职16人。2023年以来，我校有16名教师参加市比赛获奖:一等奖3人，二等奖4人，三等奖9人。校园草木葱翠，绿树成荫，风景秀丽，是莘莘学子成长成才的良好选择。
准军事化·严管厚爱
实行全封闭式准军事化管理，落实“一日四集合”制度，推行双带班制。严管与厚爱并重，专注学生品德塑造与行为习惯养成。
以赛强校·以赛育才
连续承办市级学生专业技能大赛;2026年承办第十届全国青少年无人机大赛广东省赛(粤东选拔赛)，粤东四市数百支队伍同台竞技。近三年，学子荣获省级以上职业技能竞赛奖项80项。
2025-2026学年省赛中，安全保卫赛项摘得二等奖，航空服务、法律实务赛项双双获得三等奖。
开放大学是以现代信息技术和多媒体技术为主要手段，办学网络立体覆盖全国城乡，面向全体社会成员提供远程自主学习的教育部直属高等学校，其毕业证书国家承认学历，受到欧美许多国家认可，被誉为“国际学历绿卡”。澄海开放大学是开放教育系统甲(C)级优秀办学单位。为了适应教育模式改革的需要，2020年5月，澄海广播电视大学更名为澄海开放大学(简称澄海开大)。自1983年创办30多年来，我校为社会输送了大批大中专、本科毕业生，许多毕业生已经成为当地社会各个领域的管理者和业务技术骨干，在社会上赢得了良好的办学声誉。
